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2018年学前教育
类别:中专 所属于机构:成都棠湖科学技术学校
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  • 招生对象:

    应往届初中毕业生

  • 网上报名费:

    请电话咨询 

  • 学制学时:

  • 开课时间:

咨询电话:0371-69139619
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成都棠湖科学技术学校 客服时间:8:00 - 18:00
培训类别:中专,技师,3+2大专

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成都棠湖科学技术学校开设了学前教育专业,详细介绍了学前教育专业的学时,内容,已经学费
课程概述更多课程>>

 双语幼师方向

培养目标:

培养具有一定的教育理论基础、良好的英语口语和幼儿教育专业技能,能胜任幼儿园的教学、活动组织、指导管理等工作的专业人才。

学制: 3+2五年制大专(初中起点3年制大专(高中起点)

主要课程:幼儿英语、幼儿教育心理学、幼儿卫生保健、音乐、舞蹈、美术、现代教育技术、幼儿游戏活动、即兴伴奏、美术环境创设、书法等。

舞蹈幼师方向

培养目标:

通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作及专业舞蹈老师。

学制: 3+2五年制大专(初中起点3年制大专(高中起点)

主要课程:

学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、幼儿美术教育、音乐理论基础、幼儿美术鉴赏、声乐、儿童舞蹈基础训练、手工制作理论与基础、儿童舞蹈编导、儿童艺术活动设计和学前比较教育等。

美术幼师方向

培养目标:

通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作及专业少儿美术老师。

学制: 3年制中专(初中起点)3+2五年制大专(初中起点3年制大专(高中起点)

主要课程:

学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、透视、素描、色彩、国画、油画、版画、艺术概论、教学教法、教育实习、艺术实践。

音乐幼师方向

培养目标:

通过系统的学习,培养在政治思想、专业知识、教育教学能力全面发展、学有专长,具备幼儿教育专业知识,胜任幼儿园教育教学工作及专业少儿音乐老师。

学制: 3年制中专(初中起点)3+2五年制大专(初中起点3年制大专(高中起点)

主要课程:

学前教育学、发展心理学、儿童文学、学前卫生与保健、儿童心理健康、基础乐理、视唱练耳、基础声乐、基础和声、合唱与指挥基础、基础钢琴、艺术概论、民族民间音乐、音乐欣赏、中学音乐教学法、计算机应用基础、计算机应用基础实践、基础钢琴实践、基础声乐实践、英语()、中外音乐史、中外音乐欣赏、和声学、音乐作品分析、歌曲写作、音乐教育学、音乐美学、简明配器法、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏、声乐实践、歌曲钢琴伴奏实践、视唱练耳实践。

就业方向:

1、面向各类幼儿园从事幼儿教育和幼儿管理工作;

2、面向各类企事业单位从事文员工作;

3、可报考学前教育相关专业的高等院校;

4、早教机构从事亲子教育、学前培训等教育工作;

5、与学前教育相关的咨询服务、产品开发、图书出版等工作。

招生条件要求:

1,年龄1422周岁之间初、高中毕业生

2,热爱祖国、遵纪守法、举止端庄

3,身高:男165~182cm;女152~172cm

4,矫正视力不低于0.4,无色盲色弱斜视

5,肤色好,面部手臂等无明显的疤痕

6,身体健康、体形匀称,无OX型腿

7,无精神病史,无各类慢性疾病等

8,口齿伶俐,中、英文发音准确

双语幼师专业就业前景分析:

幼儿教育发展迅速,幼儿教师需求量加大!

  随着我国人民生活水平的提高,幼儿教育事业在我国得到了迅速发展。2004年全国在园幼儿达到2089.4万人,增长了4.5%;幼儿园比2003年增加了4638所,增长了4%;班数增加了28876个,增长了4%;3-6岁幼儿入园率为40.75%,比2003年提高了3.35个百分点;学前一年幼儿入园率为71.8%,比2003年提高了7.5个百分点。

  随着我国幼教事业的迅速发展,对于幼儿教师和管理人员的需求骤增,幼儿师范的毕业生供不应求。尽管近年来全国各地一些院校增建了学前教育专业来培养幼儿教师,仍然不能满足整个社会的需求。如上海近两年每年幼儿教师缺口1600多人,四川省2004年缺口近万人,四川省在各级学校师资短缺现象中幼儿教师短缺尤为突出。成都市近三年来每年新增幼儿园近20所,新增幼儿教师约300400人,其中只有40%左右是学前教育的毕业生。幼儿教师缺口很大。

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成都棠湖科学技术学校座落于双流,双流历史悠久,古称广都。与成都、新都并称蜀地三都。浓厚文化氛围底蕴,润育了成都棠湖科学技术学校发展的底气、大气和灵气。自1992年,建校以来,她以办新型高水平学校为己任,脚踏实地、自强不息,锐意改革、快速发展,实现了办学规模、办学层次、办学水平的快速提升与超常跨越,并以率先的举措,推进教育改革,探索现代职校制度,已经成为一所学科齐全、设施完善、师资优良、管理规范全国关心成长模范学校

       学校办学规模稳步扩大,形成了完整的人才培养体系。全日制在校生1500余人。学校各类办学条件充足。校舍建筑面积8万平方米。教学实训室、形体房、图书室、体育场等配置整齐,设施优良。

      学校依托部门优势,充分挖掘资源。内涵发展,质量立校,立足高考,确保升学,办学成绩显著。实现了学生升学有门道,就业有渠道,全日制统招专、本科全覆盖的学生成才和家长满意的良好效果,现以“校风好”“管理严”“校园美”得到各级部门的肯定和受到社会各界的广泛赞誉。


  


 


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